Skole- og barnehagegarderobe – egenskaper og krav

Garderober i skoler og barnehager – hvordan bør de være?

For yttertøy og gymtøy – i skoler og barnehager finner man oftest to typer garderober.

I barnehager er garderoben det første rommet, som både barn og foresatte møter, derfor bør den være innbydende i utseende, og utgjøre et nyttig, funksjonelt og fullt ut trygt element i barnehagens infrastruktur. Man må huske at barn er krevende, og garderobens utseende må oppmuntre dem til å komme inn. Ofte er det å komme til barnehagen forbundet med stress for dem, fordi de blir skilt fra sine foresatte, derfor må inngangssonen, som garderoben utgjør, være vennlig for dem – også med tanke på farge. Derfor må designere av barnehagegarderober ta hensyn til ikke bare garderobens dimensjoner og tilpasning til barnets alder og høyde, men også det generelle utseendet og fargen.

Ikke alle skoler er imidlertid utstyrt med garderober for yttertøy. De er sjeldnere å finne i videregående skoler. Deres tilstedeværelse i utdanningsinstitusjoner er først og fremst praktisk og gjør det lettere for barn og unge å bevege seg trygt (de trenger ikke å ta med seg jakkene sine ved hvert klasseskifte). Derimot er garderober som brukes før gymtimer på skoler obligatoriske. Dette kravet er fastsatt i en rettsakt, som er Forskrift fra infrastrukturministeren av 12. april 2002 om tekniske forhold som bygninger og deres plassering skal oppfylle (Lovtidende fra 2002 nr. 75, pos. 690, med senere endringer).

Skolegarderoben, som brukes før og etter gymtimer, defineres som et hygienisk-sanitært rom, og må derfor ha en spesifikk størrelse og tekniske forhold – i samsvar med standarder. Dette er fastsatt i forskriften om sikkerhet og hygiene i offentlige og private skoler, og indikerer at skoler og barnehager kan anskaffe infrastrukturelementer som har godkjenninger og sertifikater.

Skolegarderobe – krav

Både skolegarderoben og barnehagegarderoben bør være funksjonell og hensiktsmessig innredet for å være trygg, og slik at elevene kan bevege seg fritt i den.

I kapittel 6 fra § 76 i forskriften fra infrastrukturministeren av 12. april 2002, som gjelder hygienisk-sanitære rom, leser vi at:

• garderoben skal ha ventilasjon,
• garderobens høyde skal være minimum 2,5 m,
• rommets vegger skal ha en høyde på minst 2 m, og i tillegg må de være enkle å rengjøre og ikke absorbere fuktighet,
• gulvet i skolegarderoben må være lett å vaske, sklisikkert og ikke-absorberende,
• dørene til garderoben skal åpnes utover.

På skoler kan man også finne garderobeskap, samt de som er plassert i gangen (for jakker og lærebøker). Hos Alsanit designer vi skap og garderober som er i samsvar med standarder. Vi produserer skap av utprøvde og sertifiserte materialer. Hos Alsanit produserer vi:

I begge typer kan man bruke farger, noe som er viktig for skole- og barnehageinfrastruktur. I tillegg er skapene modulære, noe som ikke bare reduserer produksjonskostnadene, men også gjør det enkelt å bytte ut enkeltelementer ved skade (f.eks. bytte av front eller en slitt hengsel). På skoler fungerer holdbare og robuste materialer godt, derfor legger Alsanit vekt på den spesifikke spesifikasjonen for skap til skole- og barnehageinfrastruktur under design og montering. Vi tilbyr skap som oppfyller kravene beskrevet i forskriften fra infrastrukturministeren.

• Taurus– skap av denne typen er laget av slitesterk HPL-plate, som er lett å holde ren, holdbar og motstandsdyktig mot mekanisk skade. De lages på mål med hensyn til rommet. HPL-plater for garderober på skolen kan velges i ulike dekorer, men også i naturlige strukturer som stein, betong eller tre.
• Combo– en modulær løsning som egner seg best for garderobeskap til skoler. Dører laget av lett og slitesterk HPL-plate eller av MFC-plate, det vil si laminert sponplate, som er holdbar og motstandsdyktig mot fuktighet. Modulære skap designes med tanke på bruksstedet. Ved skade på et element kan det enkelt byttes ut.

Garderobe i barnehagen – hvilke krav må den oppfylle?

Garderober for barnehager må ha passende mål og farger. Deres plassering og utforming i forhold til rommet må sikre de yngste frihet og sikkerhet. Det endelige utseendet på skapene avhenger av antall og stedet de skal monteres. Alsanit tilpasser designet til rommet og finner den beste løsningen. I barnehagegarderoben må det være et klesskap (med kleshenger inni), et skoskap, en benk eller puff for å skifte sko. Hos Alsanit tilbyr vi tre typer garderober for barnehager.

• Combo – dette er modulære skap hvor HPL- og MFC-plater (laminerte sponplater) brukes. Skap av denne typen monteres på ben eller sokkel. Man kan sette benker inntil dem. Disse skapene er tilgjengelige i et bredt fargespekter, samt i høyglansversjon (MFC).
• Luxa– modulære skap av MFC-plate, som designes for bruksstedet, men kan fortsatt modifiseres ved behov. De kjennetegnes av holdbarhet, enkel rengjøring, samt et bredt fargespekter.
• Junior – tilgjengelig i versjon med eller uten dører, tilpasset de yngste brukernes behov. Skapene lages av MFC- eller HPL-plater. Hvert element i skapet er nøye utvalgt for å være trygt for barnet.

Barnehageskap for garderober designet av Alsanit, oppfyller elevenes forventninger når det gjelder farge og design, men hjelper også med å holde orden i garderoben.

Valg av passende garderober og garderobeskap for skoler samt barnehager er spesielt viktig, da man ved design må ta hensyn til gjeldende forskrifter og elevenes sikkerhet. Alsanit designer garderober for barnehager og skoler i samsvar med gjeldende sertifikater og standarder.

Forfatter: ALSANIT-teamet
Vi skaper innhold basert på selskapets erfaring og bransjekunnskap.