Toalett for barn i skole og barnehage – regler og nøkkelkrav

Toalett i skole og barnehage – barns behov som grunnlag for design

Design av hygieniske og sanitære rom må ta hensyn til deres formål – tross alt er et toalett for barn i barnehagen betydelig forskjellig selv fra et skolebad, for ikke å snakke om et toalett for voksne. Utstyr for skoler og barnehager bør tilpasses brukernes alder, og dermed være trygt og praktisk, men også vennlig – for å støtte barn i deres daglige utvikling og tilegnelse av selvstendighet.

Baderom for barn: et tilgjengelig og innbydende rom

Barn – spesielt de i barnehage- og tidlig skolealder – er krevende brukere. Oppholdet i en utdanningsinstitusjon stresser dem ofte, derfor prøver romdesignere i skoler og barnehager å skape et vennlig miljø for dem. Fargevalg og rommenes generelle utseende er av stor betydning, inkludert tilpasning av hvert element til barnets alder – også toaletter og skoleskap.

Heldigvis er tidene da skolekorridorene skremte med utseendet på vegger og skap, forbi: i dag legges det vekt på deres attraktivitet. Det samme gjelder hygieniske og sanitære rom, som må oppfylle visse krav, men i tillegg bør de også være innbydende og tiltrekkende – spesielt for barnehagebarn og barn i de yngre klassene. Et vennlig miljø reduserer stress, gjør skolen eller barnehagen til et mer attraktivt sted og støtter daglig utvikling.

Sikkert baderom i barnehage eller skole: regler og god praksis

Infrastruktur for barn og unge må også oppfylle spesifikke standarder – pålagte regler må følges, og materialer med sikkerhetssertifikater må brukes. Designere av toaletter for skoler og barnehager står derfor overfor en utfordring – resultatene av deres arbeid må oppfylle både lovens og barnas krav.

Baderom i skole eller barnehage krever først og fremst tilpasning til brukernes alder. Dette er ekstremt viktig, fordi toalettseter eller vasker som er montert for høyt, hindrer de små i å nå en ny utviklingsmilepæl, nemlig å lære å bruke toalettet selvstendig. Det må ikke oppstå situasjoner der barn ikke ønsker å bruke toalettet eller vaske hendene fordi det skaper problemer for dem. Det handler tross alt om deres helse og sikkerhet.

Skole- og barnehagetoalett: gjeldende lovbestemmelser

Den grunnleggende rettsakten som regulerer toaletter i skoler og barnehager er Forskrift fra Infrastrukturdepartementet av 12. april 2002 om tekniske forhold som bygninger og deres plassering skal oppfylle . Bestemmelser knyttet til hygieniske og sanitære områder i institusjoner for barn og unge inkluderer også:

• Lov av 14. desember 2016 om utdanningsrett;
• Forskrift fra Kunnskaps- og idrettsdepartementet av 31. desember 2002 om sikkerhet og hygiene i offentlige og private skoler og institusjoner;
• Forskrift fra Kunnskapsdepartementet av 28. august 2017 om typer av andre former for førskoleopplæring, vilkår for etablering og organisering av disse formene, og deres virkemåte.

Forskriften om tekniske forhold definerer først og fremst institusjonens forpliktelser, f.eks. å sikre tilgang til rennende varmt og kaldt vann, vaskemidler og toalettpapir eller håndklær (eventuelt elektriske håndtørkere). Disse bestemmelsene regulerer også antall toaletter og vasker per elev, samt tekniske parametere for rommene og deres utstyr.

Nedenfor har vi samlet de viktigste retningslinjene som lovbestemmelser, standarder og god praksis dikterer.

Merk! I henhold til definisjonene i lovbestemmelsene er skoler og barnehager offentlige bygninger, mens toaletter tilhører hygieniske og sanitære rom, i likhet med garderober, dusjer og omkledningsrom. Retningslinjene i lover og forskrifter er ofte generelle og refererer nettopp til disse to begrepene.

Toaletter på skolen: sanitære forskrifter

• Vasker – det skal være minst én vask per 20 elever.
• Toaletter og sanitærbåser – minst ett toalett skal installeres per 20 jenter, og minst ett toalett og ett urinal per 30 gutter (med mindre arbeidsmiljøforskriftene sier noe annet). På toalettene skal skolen sørge for forholdene spesifisert i §85 i forskriften om tekniske forhold. Den spesifiserer blant annet minimum døråpning (0,9 m) og dimensjoner på båser (bredde: 1 m, lengde: 1,1 m, høyde på vegger og dører: 2 m, klaring over gulvet: 0,15 m).

I tillegg bør toalettkabiner for skoler være motstandsdyktige mot vann og fuktighet, smuss (enkle å rengjøre) og skader (slitestyrke). Kabiner av HPL (høytrykkslaminat) eller MFC (laminert sponplate) fungerer best. Det er også verdt å bruke låsbare dørhåndtak. Dette er den tryggeste måten for elevene å åpne og lukke døren på – i tilfelle noen blir innelåst eller det oppstår en nødssituasjon, kan kabinen enkelt åpnes fra utsiden.

• Toalett for funksjonshemmede – i henhold til §86 i forskriften om tekniske forhold skal det opprettholdes et manøvreringsområde på minst 1,5 × 1,5 m. På toalettet (og på veien dit) skal det brukes terskelfrie dører, et passende tilpasset toalett og en vask, samt håndtak som letter bruken av hygieniske og sanitære installasjoner.
• Skoleskap – som oftest plassert i korridorer og garderober, er et viktig element i den hygieniske og sanitære infrastrukturen på skoler. Garderobeskap bør også være motstandsdyktige mot fuktighet og mekaniske skader – det lønner seg å kombinere en robust metallstamme med dører i HPL eller MFC, som er tilgjengelige i mange stilvarianter (ulike farger og dekorer). HPL- og MFC-plater har også den fordelen at de er enkle å holde rene: selv graffiti kan vaskes av dem på en effektiv måte.
• Gulv – skal lages av sklisikre materialer; selv vått (rett etter rengjøring) skal det ikke utgjøre en fare for elevene.

Skolen er dessuten forpliktet til å sørge for elevene:

• varmt og kaldt rennende vann;
• personlige hygieneprodukter (såpe, papirhåndklær eller håndtørkere, toalettpapir);
• renslighet og full teknisk funksjonalitet av hygieniske og sanitære installasjoner.

Toalett i barnehagen: sanitære forskrifter

Barnehagebarn må sikres spesielle forhold, da adskillelsen fra omsorgspersoner er enda vanskeligere for dem. Derfor bør senterets interiør allerede ved inngangen være innbydende og oppmuntrende, og dermed redusere stress – det samme gjelder utstyret i hovedrommet og toalettene.

Toaletter for de minste er også regulert av den ovennevnte forskriften om tekniske forhold. Dessuten inneholder den spesielle bestemmelser angående WC i barnehager. Separate sanitære retningslinjer er derimot utarbeidet for barnehagepunkter og førskoleopplæringsgrupper – disse er samlet i Kunnskapsdepartementets forskrift av 28. august 2017 om typer av andre former for førskoleopplæring, vilkår for etablering og organisering av disse formene, og deres virkemåte.

• Vasker og toaletter – de samme reglene gjelder som i skoler, det vil si at det trengs minst én vask og ett toalett per 20 barn.

Ved førskoleopplæring i en annen form enn barnehage eller førskoleavdeling i skole, skal lokalene tilpasses i henhold til den nevnte forskriften om typer av andre former for førskoleopplæring. I denne forskriften er det fastsatt at f.eks. et barnehagepunkt skal sørge for minst én vask og ett WC per 15 barn. Dette dokumentet spesifiserer også andre sanitære forhold, f.eks. tilgang til et lite badekar (for vask av barn) og rennende kaldt og varmt vann, der temperaturen ikke skal overstige 35–40 grader.

• WC-båser for barnehager – i henhold til §85 nr. 5 i barnehager og andre former for førskoleomsorg er det tillatt å bruke vegger og dører som er lavere enn i skoler, med en minimumshøyde på 1,5 m . Standardt har båser for barn en bredde på 80 cm, en høyde på 150 cm og en dybde på 120 cm, og er dermed betydelig mindre enn de for voksne.

Et slikt “lite WC” kan imidlertid ikke på noen annen måte være dårligere enn et standard toalett. Derfor lages båser vanligvis av HPL- eller MFC-plater, som er motstandsdyktige mot skader og fuktighet, og enkle å holde rene. Platene er også attraktivt ferdigstilt – tilgjengelige i forskjellige farger og dekorer, noe som skaper et rom som er tiltalende for de små. Båsene må dessuten være trygge: uten skarpe kanter og utstikkende elementer.

Et av de mest populære båssystemene for barnehagetoaletter er vårt AQUARI med et patentert system for sikre fingre. Vi skjuler hengslene inne i runde aluminiumsprofiler, slik at de små ikke klemmer fingrene mellom døren og dørkarmen. I systemet bruker vi dessuten gravitasjonshengsler (i stedet for tradisjonelle fjærhengsler): dørene beveger seg forsiktig og kan ikke slå barnet med kraft.

• Toaletter – i barnehagen er høyden toalettsetene er montert på av stor betydning. Man må også ta hensyn til at noen barn nettopp begynner å gå over fra å bruke potte til å bruke et ekte toalett.

Anbefalinger for monteringshøyden for WC-skålen varierer, men er standardt, avhengig av barnas alder, fra 26 cm (barn under 3 år) til 32 cm (over 3 år). Hvis det ikke er mulig å montere toaletter i forskjellige høyder, er det lurt å bruke WC-setetrekk og støtter som letter bruken av toalettet for yngre og lavere barn. Toalettet bør utstyres med et myktlukkende lokk, trygt for de yngste barna (uten risiko for å klemme fingrene).

• Vasker – disse bør også monteres i en høyde som passer for barnets alder. Anbefalte verdier er maksimalt 50 cm for barn opp til 3 år og 55–65 cm for aldersgruppen 3–6 år. Det er verdt å merke seg avrundede kanter og fravær av utstikkende elementer. En utmerket løsning er HLP-innredning, som skjuler installasjonen (sikkerhet og estetikk), men også gir enkel tilgang til den.
• Skap – befinner seg vanligvis i korridoren, men også på baderommet. Noen barnehager bruker fortsatt slike løsninger – barn oppbevarer sine hygieniske artikler i skapene. Skole- og barnehageskap tilpasses barnets høyde, og selve frontene og veggene på skapene lages vanligvis av lette og motstandsdyktige MFC-plater. Takket være bruken av dette materialet kan møblene vakkert integreres i interiørdesignet og tilpasses barnas forventninger. Barnehage- og skoleskap bør ha PZH-godkjenning og CE-sertifikat.

Et toalett tilpasset behovene til et barnehagebarn må være så komfortabelt for barnet at det kan og vil bruke WC selvstendig.

Merk! Overvåking skal ikke installeres i hygieniske og sanitære rom i barnehager og skoler (med mindre det er nødvendig og ikke krenker verdigheten og personlige rettigheter til de som er under omsorg).

Skole- eller barnehagebaderom med ALSANIT: komplett sanitærutstyr

Innenfor utstyr for skole- og barnehagetoaletter tilbyr vi våre tjenester – vårt firma ALSANIT er en europeisk leder innen innredning av hygieniske og sanitære rom. Vi designer og produserer med hensyn til standarder, krav og gjeldende sertifikater. Vi skaper løsninger spesielt for skoler og barnehager, f.eks. systemet for sikre fingre. Vi har også utviklet det største materialtilbudet på markedet, som inkluderer metall, HLP- og MFC-plater eller glass. Samarbeidet med vårt firma kjennetegnes også av sikker dør-til-dør-levering. Vi forenkler og fremskynder utstyret for investeringer: velkommen!

Kontakt oss – sammen designer vi toaletter og andre hygieniske og sanitære rom for din skole eller barnehage.

Spør oss – vi gir råd!

Kontakt oss, sammen designer vi elementer av sanitær- og hygieneinfrastrukturen for din skole eller barnehage.

Forfatter: ALSANIT-teamet
Vi skaper innhold basert på selskapets erfaring og bransjekunnskap.